學校除甲醛



隨著新國標GB50325-2020的出臺◕✘│☁,這個標準在2020.8.1起正式執行◕✘│☁,尤其是針對Ⅰ類民用建築應包括住宅▩·↟◕、居住功能公寓▩·↟◕、醫院病房▩·↟◕、老年人照料房屋設施▩·↟◕、幼兒園▩·↟◕、學校教室▩·↟◕、學生宿舍等國家標準從之前的0.08變成0.07mg/m³◕✘│☁,孩子是祖國的未來◕✘│☁,保護孩子的健康刻不容緩◕✘│☁,今天荃芬小編盤點一下學校的主要汙染來源都有哪些✘↟╃:

GB 50325-2010舊標準

GB 50325-2020新標準


學校裝修結束後◕✘│☁,室內甲醛汙染問題 普遍存在

首先來看下◕✘│☁,學校室內甲醛汙染的主要來源✘↟╃:

01傢俱(講臺/課桌/凳子等)

傢俱是室內甲醛的重點汙染源◕✘│☁,傢俱板材在生產中大量使用了膠粘劑脲醛樹脂(甲醛和尿素反應生成)✘↟。膠粘劑在傢俱使用過程中◕✘│☁,隨溫溼度變化持續不斷釋放甲醛✘↟。汙染嚴重且揮發週期長達3—15年✘↟。

02裝修造型及地板

學校裝修中房屋造型(吊頂▩·↟◕、隔斷等)所使用的板材以及大面積鋪設的地板都是甲醛的重點汙染源✘↟。

03乳膠漆等

牆面乳膠漆等◕✘│☁,都含有甲醛✘↟。

04窗簾▩·↟◕、地毯等軟飾

窗簾▩·↟◕、地毯等軟飾◕✘│☁,也是甲醛汙染重要來源✘↟。


板材是甲醛的主要汙染源


不少幼兒園▩·↟◕、教育機構會利用放假時間◕✘│☁,對學校進行翻新▩·↟◕、裝修◕✘│☁,如重新整理牆▩·↟◕、畫新畫▩·↟◕、置辦新的教學裝置▩·↟◕、板材桌椅等◕✘│☁,從而美化學校面貌◕✘│☁,升級教育配套資源▩•☁↟!就算全部選擇的是環保建材▩·↟◕、傢俱和玩具◕✘│☁,在累積效應的影響下◕✘│☁,也很容易出現甲醛問題✘↟。


受疫情影響◕✘│☁,各學校教室長時間門窗緊閉◕✘│☁,室內通風較差◕✘│☁,導致室內空氣不對流◕✘│☁,各裝修▩·↟◕、傢俱▩·↟◕、教學設施釋放的甲醛◕✘│☁,易積聚在有限空間內◕✘│☁,使室內甲醛濃度上升✘↟。即使復學後教室加強通風◕✘│☁,也只是短暫排出室內有限的甲醛汙染◕✘│☁,並未解決室內新裝修材質▩·↟◕、傢俱▩·↟◕、軟硬體設施等◕✘│☁,不斷釋放的甲醛汙染問題✘↟。

夏季氣溫回升◕✘│☁,室內甲醛揮發隨之增速

簡單來說◕✘│☁,升高的溫度帶來甲醛揮發的增速✘↟。甲醛揮發點19°◕✘│☁,室內溫度每上升一度◕✘│☁,室內甲醛濃度增加0.15-0.37倍左右✘↟。在炎熱的天氣◕✘│☁,甲醛的快速揮發◕✘│☁,導致了室內甲醛汙染加劇◕✘│☁,隨著氣溫的不斷升高◕✘│☁,甲醛的釋放速度也在不斷提高◕✘│☁,一旦室內的甲醛源過多的話◕✘│☁,很容易就會造成超標的情況出現✘↟。


近期溫度提升◕✘│☁,加之北方氣溫忽冷忽熱◕✘│☁,去兒童醫院就診的孩子也變多了✘↟。其中◕✘│☁,由於甲醛超標引起的甲醛中毒就診的患者數量也有所上升✘↟。


孩子這些不適症狀◕✘│☁,家長▩·↟◕、學校需提高警惕

復學季◕✘│☁,當孩子有如下症狀時◕✘│☁,家長及老師們◕✘│☁,就需警惕甲醛汙染危害問題了✘↟╃:

甲醛和室內溫度的關係

1▩·↟◕、孩子經常打噴嚏▩·↟◕、咳嗽▩·↟◕、揉鼻子▩·↟◕、流鼻涕▩·↟◕、不明原因的低燒✘↟。

2▩·↟◕、揉眼睛▩·↟◕、總是焦慮多動✘↟。

3▩·↟◕、皮膚上有不明小疹子◕✘│☁,瘙癢發紅✘↟。(排除蚊蟲叮咬的原因所致)

4▩·↟◕、孩子離開室內學習▩·↟◕、居住環境後◕✘│☁,情況有好轉或痊癒的✘↟。

總結✘↟╃:那很不幸◕✘│☁,室內呼吸環境空氣質量◕✘│☁,已經影響到了孩子日常的學習和成長✘↟。


關於學校甲醛汙染的情況◕✘│☁,中華醫學會兒科分會呼吸學組委員▩·↟◕、上海兒童醫院呼吸科主任陸敏教授◕✘│☁,對此的說法是✘↟╃:

1▩·↟◕、相對成年人◕✘│☁,兒童每公斤體重能吸入更多的汙染物;由於氣道狹窄◕✘│☁,汙染物刺激還能引起更大比例的氣道堵塞症狀✘↟。考慮到兒童活動半徑多限制於室內◕✘│☁,空氣質量優劣將直接影響他們的成長和發育◕✘│☁,並且誘導疾病的發作✘↟。

2▩·↟◕、甲醛本身是刺激性物質◕✘│☁,長久刺激可能引起呼吸道粘膜屏障的損傷◕✘│☁,(誘發)慢性氣道炎症等◕✘│☁,但甲醛危害較為隱匿◕✘│☁,難以為肉眼所察覺◕✘│☁,所以人們容易忽視✘↟。我們家庭成員中最脆弱的兒童▩·↟◕、孕婦和老人對甲醛尤為敏感◕✘│☁,甲醛對他們的危害因此也更大✘↟。尤其是過敏體質的兒童◕✘│☁,他們的呼吸道特別敏感◕✘│☁,環境中的刺激物質很容易引起反應◕✘│☁,導致打噴嚏▩·↟◕、流鼻涕▩·↟◕、鼻塞▩·↟◕、咳嗽等◕✘│☁,嚴重的可以誘發哮喘✘↟。


國務院下發關於開展各新建學校甲醛排查▩·↟◕、檢測工作通知

近些年來◕✘│☁,由於多地陸續曝出中小學新建校舍室內甲醛超標◕✘│☁,國務院教育督導委員會辦公室在2018年九月下發《關於開展中小學新建校舍室內空氣質量(甲醛)排查▩·↟◕、檢測工作的通知》✘↟。




為預防學校甲醛汙染危害發生◕✘│☁,多家品牌幼兒園及培訓機構 實施專業淨醛服務

甲醛釋放長達3-15年◕✘│☁,任何短效甚至是無效的除甲醛方式◕✘│☁,不僅浪費錢◕✘│☁,而且危及學生▩·↟◕、老師的身體健康◕✘│☁,不可小覷▩•☁↟!為保護孩子健康呼吸環境◕✘│☁,預防室內甲醛汙染危害發生◕✘│☁,5月上旬◕✘│☁,多家品牌幼兒園▩·↟◕、連鎖培訓機構◕✘│☁,與荃芬除甲醛品牌合作◕✘│☁,下面盤點荃芬的主要針對學校除甲醛的施工案例彙總✘↟╃:


騰越藝術教育培訓學校

騰越藝術教育培訓學校施工

學校頂面牆面全方位施工治理

學校形象牆全面噴塗施工治理甲醛


大雅幼兒園高新園

教室頂面滾筒全方位施工治理

學校教室窗簾布藝施工治理甲醛

孩子桌椅玩具精細化施工治理


樂都第三幼兒園

學校過道噴塗施工治理甲醛

學校辦公室桌椅全方位噴塗施工治理

......

篇幅有限◕✘│☁,案例不再贅述◕✘│☁,點選檢視更多學校案例

荃芬專業淨醛服務

引進日本長效除醛科技專利◕✘│☁,採用360度雙速施工技術◕✘│☁,精細化▩·↟◕、全面作業◕✘│☁,幫助各大院校▩·↟◕、培訓機構徹底解決室內甲醛超標▩·↟◕、除醛效果反彈等問題✘↟。荃芬承諾✘↟╃:長效除甲醛◕✘│☁,質保八年◕✘│☁,寫入協議;八年內隨時可由正規第三方CMA機構檢測◕✘│☁,荃芬認可其檢測結果▩•☁↟!我們相信✘↟╃:這些高標準▩·↟◕、負責任▩·↟◕、重視室內空氣質量的品牌幼兒園及連鎖培訓機構◕✘│☁,本次與荃芬長效除甲醛品牌的攜手合作◕✘│☁,將為復學後新入學學生◕✘│☁,營造健康的室內呼吸環境◕✘│☁,也為學生家長們◕✘│☁,帶去安心和放心▩•☁↟!




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